BAHAR POS – Mendorong lahirnya pendidik interaktif yang relevan dengan zaman, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jambi menggelar workshop bagi guru TK dan mahasiswa, Senin (8/9/2025).
Acara ini berlangsung di Ruang Auditorium Gedung UNIFAC Lantai 1, Jl. Jambi – Muara Bulian KM. 15, Mendalo Darat, Kec. Jambi Luar Kota, Muaro Jambi. Mengusung tema Pelatihan Dongeng Interaktif: Menjadi Pendidik Interaktif Lewat Cerita untuk Guru dan Mahasiswa serta Deep Learning for Little Learners: Menggali Pembelajaran Bermakna di PAUD.
Workshop tersebut dihadiri Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni FKIP Unja, Prof. Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si., Ketua Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar (PAUDDAS), Dr. Muhammad Sofwan, S.Pd., M.Pd., Ketua Program Studi PGPAUD, Uswatun Hasni, M.Pd., para dosen PGPAUD, guru Taman Kanak-Kanak (TK) se-Kota Jambi, serta mahasiswa Program Studi PGPAUD.
Dalam sambutannya, Prof. Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si., menekankan pentingnya mendongeng sebagai keterampilan yang dapat memperkaya proses pembelajaran.
“Selamat mengikuti kegiatan mendongeng bersama narasumber kita. Semoga melalui workshop ini kompetensi mahasiswa maupun guru dapat semakin meningkat, khususnya dalam memahami dan mempraktikkan seni mendongeng,” ujar Dr. Hendra, sebagaimana dipublikasikan laman resmi Unja.
Sementara itu, Ketua Jurusan PAUDDAS, Dr. Muhammad Sofwan, S.Pd., M.Pd., menyoroti tantangan yang dihadapi mahasiswa ketika terjun menjadi guru PAUD.
“Saat menjadi guru PAUD, kita memang dituntut untuk memiliki beberapa hal yang sangat penting. Tidak hanya kemampuan kognitif dalam memberikan pemahaman, tetapi juga keterampilan psikomotor.
“Mendongeng merupakan salah satu keterampilan tersebut, dan tidak semua orang mampu melakukannya. Inilah yang menjadi tantangan besar bagi adik-adik mahasiswa ketika kelak berhadapan dengan anak-anak PAUD,” jelas Dr. Sofwan.
Workshop ini menghadirkan dua narasumber. Pada sesi pertama, tampil Rizka Dwi Astuti, S.Pd. memaparkan materi mengenai cara menjadi pendongeng yang baik dan berkompeten.
Dilanjutkan dengan sesi kedua oleh Dr. Herwina Dewi Librianty, M.Pd., yang membawakan materi Deep Learning for Little Learners: Menggali Pembelajaran Bermakna di PAUD dengan tema “Berpijar”.
Kegiatan ditutup dengan sesi tanya jawab interaktif. Program Studi PGPAUD memberikan cenderamata kepada kedua narasumber sebagai bentuk apresiasi atas ilmu yang dibagikan.
Dengan adanya workshop ini, diharapkan mahasiswa PGPAUD maupun para guru PAUD dapat meningkatkan kompetensi mereka dalam mendongeng dan mengembangkan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan bermakna.